Los alumnos del Taller de Artes Escénicas plantean crear un grupo de teatro estable

Asaco señala que ha querido centrarse en una línea de trabajo, en más de 30 sesiones, que pusiese en contacto a los participantes con la "riqueza e infinitas posibilidades creativas" de la formación en artes escénicas, como teatro, danza, circo, mimo, magia, cine y tv, animación, producción, creación y puesta en escena de personajes, realización de un cortometraje o intervenciones improvisadas.

Además los participantes han conocido a los seis profesores especialistas y a los diferentes artistas que han pasado por este primer curso, "en el que los integrantes han disfrutado y encontrado una alternativa profesional y de ocio, propiciando la creación de un grupo estable de teatro para realizar proyectos escénicos y de intervención social".

En opinión de la conocida compañía local, en la actuación final que sirvió de clausura, los directores y participantes mostraron números de gran variedad y un cortometraje elaborado por los propios alumnos, "en los que se ha puesto de manifiesto el nivel alcanzado y su intención de continuar formándose". Así lo comprobó, por ejemplo, la concejala de Política Social e Igualdad, Techi García, presente en el acto en representación municipal.

Objetivos cumplidos

En otro punto, Asaco agradece la colaboración del Espacio para la Creación Joven y el Ayuntamiento, además de asegurar que se han conseguido los objetivos marcados con este proyecto: la creación de un taller de artes escénicas previa a la puesta en marcha de una Escuela Municipal de Teatro, establecer una alternativa de ocio y formación para jóvenes del municipio y difundir las artes escénicas como parte activa de la cultura en la comarca.

Para terminar, destacan el esfuerzo y la actitud de los componentes del taller, a quienes felicitan por el resultado de sus trabajos individuales y colectivos, "con los que han demostrado las posibilidades y beneficios del arte y el teatro para los jóvenes, tengan la edad, cultura o precedencia que sea".